2024-06-04 18:19:05 | 瓜准网
东南大学文科实验班挺好的。
一、文科实验班简介:
文科试验班(秉文班)以东南大学首任校长、“国立东南大学之父” 郭秉文先生之名命名,大类涉及人文学院、经济管理学院、法学院、艺术学院四个学院,专业覆盖哲、文、管、政、经、法等学科,是东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。
秉文班始终坚持“秉文达理,成己成物”的教育理念,通过跨学科交叉融合教育,科学创新的培养模式,打造精品文科的特色亮点,努力培养具有国际竞争力的文科拔尖人才。
二、课程设置:
1、特色课程包括:
心理、法理、伦理、艺理、哲理、秉文大师讲堂、社会问题与社会管理、公共治理与法治发展、经济管理热点探析。
2、基础课程包括:
大学英语2、军训、军事理论、体育1、体育2、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法治、形势与政策1、形势与政策2。
专业介绍:
1、哲学:
专业旨在培养德、智、体全面发展,具备马克思主义基本理论素养和系统扎实的专业基础理论知识,具有批判性思维、能够适应新时代社会发展的哲学领军人才,以及能在高等院校、科研机构、社会团体、新闻出版和管理咨询机构从事实际工作的应用型、复合型人才。
主要课程包括:马克思主义哲学、中国哲学史、外国哲学史、伦理学、美学、逻辑学、宗教哲学、科技哲学。
秉承止于至善的校训,培养胸怀人文理想,具备广博的语言、文学、历史、哲学知识,具有独立思考的能力,具有初步语言文学专业研究能力和实践创新能力,培养具有家国情怀和国际视野、引领未来和造福人类的领军人才。2022年获评国家级一流本科专业建设点。
主要课程包括:古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学(英文)、现代汉语、文学理论等。
东南大学文科试验班类: 文科试验班又名郭秉文班,是以东南大学首任校长“国立东南大学之父”郭秉文先生之名命名,大类涉及人文学院、经济管理学院、艺术学院、法学院四家学院,专业覆盖哲、文、管、政、经、艺、法等学科,是东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。
郭秉文班始终坚持“秉文达理,成己成物”的教育理念,以“达理”为核心战略,以“成己成物”为最终目标,通过跨学科交叉融合教育,科学创新的培养模式,打造精品文科的特色亮点,努力培养具有国际竞争力的文科尖端人才。
郭秉文班的优秀学生享有“秉文荣誉班”荣誉学籍,可优先获得推荐免试研究生、国际交流等发展机会。心理、法理、伦理、艺理和哲理五门课程齐上阵,以多元的课程模块和体系性的课堂设计培养学生知识贯通、才情通达的素质与能力,为学生构建体系完整的人格发展培养结构。
秉文学子将经历为期一年的通识教育学习和三年的专业学习,师资力量主体均为各学科的前沿学者,大一“五理讲席”的授课老师更是聘请长江学者、国内外大师,为有志在这些领域深造的学子提供优越的学习条件。
培养特色及优势
郭秉文班秉持先进理念,定位高端特色,兼顾学科之间的关联性,充分利用四家学院的优势,注重个性发展和兴趣培养。
一年级设置“五理讲席+特色研讨+秉文大讲堂”的课程模式,实现体系完整的全人教育格局,经过一年深入体验,学生在二年级进入专业学习,三四年级通过书院制和导师制强化专业培养,促进学科交叉和学研融合,注重发展学术个性和研究能力。
河南大学汉语言文学明德计划实验班怎么样好。1、重点专业。明德计划”实验班汉语言文学专业是重点专业,国家一流专业建设点,国家级特色专业,该专业培养具有扎实的中国语言文学基础知识与理论,较强的语言文字表达能力、一定的科研创新能力和不断获取新知能力的高素质专业人才。2、拔尖培养。“明德计划”实验班旨在探索基础学科拔尖学生培养方式,开展因材施教的个性化教学,突出拔尖学生培养的示范和带动作用。
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初中强基班英才班实验班是怎么定的多维度考核评价考、清华大学领导小组、由资深教授担任培养导师。1、强基班:强基计划是在保证公平公正的前提下,探索建立多维度考核评价考生的招生模式,高校根据有关拔尖创新人才培养需要,制定强基计划的招生和培养方案。2、英才班:是由招生工作在清华大学招生工作领导小组的领导下,由清华大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。3、实验班:前两年执行特别制定的具有
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同济大学人文科学实验班怎么样???要填志愿了,不明白这个专业是干嘛的?同济大学的建筑还值得拼一把,到同济大学学文科,有点委屈了。人文学科也称人文科学,通常包括语言、文学、历史、哲学等学科,是高等学校基础学科的组成部分和素质教育的重要内容。它与各个应用性、交叉性学科间有着紧密的联系,并对其发展起着重要作用。一些高校为适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要,
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